AMC10好老师看什么
简答：看三件事，会不会讲真题的思路推导、能不能按模块定位薄弱点、有没有限时训练与错题追踪。竞赛类课程的核心价值在讲题而不是串讲知识，只会讲知识点的老师教不出解题能力。挑选时优先试听，看老师是否拆解思路，而不是直接给答案。
挑选老师的三条标准
结论是看三件事。第一会不会讲真题的思路推导，竞赛题的关键是找到切入点，老师必须能把思路拆开讲，而不是直接给答案。第二能不能按模块定位薄弱点，代数、几何、数论、组合各有方法体系，笼统地说多练没有意义。第三有没有限时训练与错题追踪，速度是这项赛事的硬约束。
为什么这三条最关键
这项赛事的题目不难在知识，而难在如何在短时间内找到解法。同一个知识点换个包装，学生就认不出来，这不是知识问题，是思路问题。好老师的作用是通过大量真题复盘，帮学生建立识别题型与调用方法的能力。另外时间压力大，不限时训练的老师无法帮助学生解决做不完的问题。
挑选时常犯的三个错误
第一个错误是只看老师的竞赛获奖经历，会做和会讲完全是两回事。第二个错误是只看机构规模不看具体授课老师，实际带教的人决定结果。第三个错误是不问是否有阶段测评，学了一年也不知道孩子处在什么水平。
怎么验证老师合不合适
第一步要求试听，重点观察老师是否拆解思路而不是给答案。第二步看是否按模块给出薄弱点分析，而不是笼统评价。第三步确认有没有限时模考与错题追踪机制。第四步问清更换与退费规则，写进协议。第五步先买短周期试课，用两次模考数据判断效果再续。
相关课程与咨询
挑竞赛老师最好的办法是试听加看数据反馈，获奖经历只能作为参考。犀牛国际教育的竞赛教师均配备真题精讲、限时模考与错因分析，支持短周期试课与老师更换。想了解师资与课程安排，可以拨打400-835-7866，或添加微信X-NEW0088，预约一次试听。
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